От март 2015г.  сайтът на сдружение “Плейцентър Приятели” е наследен от Асоциация за родителски кооперативи, като ще продължава да информира, както до сега, относно действащи родителски кооперативи, нови родителски инициативи за създаването на такива, да разпространява информация относно добри практики, както и да дава гласност на документи и публикации във връзка с алтернативните модели за отглеждане и образование на деца в предучилищна възраст.

Скъпи кооп родители и съмишленици,

Асоциация за родителски кооперативи (АРК) е съпричастна към трудната ситуация на търсещите нормалност украински деца в България.  Съзнаваме колко важно за тях в момента е да се върнат отново към своя детски свят, към игрите и комуникацията с връстници.

В желанието си да сме полезни, нашето сдружение се обърна към Столична община с предложение за съдействие. Отбелязваме, че форматът на родителските кооперативи има три много важни предимстава:

1) той се базира на принципа на взаимопомощ между родителите, които организират, администрират и носят съвместно отговорност за родителския кооператив и групата деца;

2) моделът е гъвкав, уповава се на самоорганизация и не се възпрепятства от безкрайни административни условности и процедури. Ето защо може да бъде приложен сравнително бързо, така както и може да бъде преустановен и трансформиран в друг формат;

3) основаната му цел е да създаде пространство, близко до домашната среда, където децата да се адаптират според индивидуалните си нужди.

Предвид препълнените детски заведения в столицата и чувствителността на родителите, чиито деца не намират място в държавните/общински детски заведения, в допълнение към горните три точки, изразихме мнение, че форматът на родителските кооперативи в момента е най-удачен за украинските деца в предучилищна възраст. Особено в ситуацията, в която бежанците все още се надяват да се завърнат скоро в родината си, и не мислят за дългосрочни решения.

Асоциация за родителските кооперативи е предложила да подкрепи общинската администрация, както  и всички ангажирани родителските организации в репликиране на модела на родителските кооперативи чрез обучения, разписани адаптационни модели, графици, координационна помощ. За тази цел обаче е необходимо:

• да се локализират  украинските семейства с малки деца- в кои квартали в София са се установили, на каква възраст са техните деца;
• да се намерят подходящи помещения- предложили сме бързо да се разгледа възможността за предоставяне на подходящи общински имоти. Безвъзмездното предоставяне на частни помещения за целите на родителските кооперативи е възможно да доведе до потенциални конфликти със съседи (от които страдат и някои от съществуващите родителски кооперативи), както и е обвързано с  неяснота относно продължителността на тяхното обитаване;
• да се финансират чрез общински средства или дарения поне за първите няколко месеца режийните разходи.

Не един от работещите в гр. София родителски кооперативи предложи безвъзмездно да отвори вратите на своите помещения за украински деца. Благодарни сме на кооп-родителите, те познават най-добре общностната сила.  Но това не е устойчиво решение в дългосрочен план и поради малобройността на родителските кооперативи в страната няма как да предложи необходимия обхват. Вярваме, че в тази кризисна ситуация, публично-частните партньорства и взаимопомощ биха предложили бързи и смислени решения. Оставаме на разположение за съдействие.

С уважание,

Мария Трифонова

Председател на АРК

Уважаеми членове и последователи,

Управителният съвет на Асоциация за родителски кооперативи (оттук насетне „Асоциацията“) на основание чл.16, ал.1 от Устава на Асоциацията свиква Общо Събрание на Асоциацията, което ще се проведе на 15 /петнадесети/ декември 2019г. от 16.30ч. в помещението на Родителски кооператив „Бирлибан“ на адрес гр. София, ул. „Криволак“, № 12, ет.1 при следния дневен ред:

1. Отчитане дейността на Асоциацията за последната една година;

2. Промени в устава;

3. Приемане на нови членове и изключване на неактивни членове след мотивирано становище на УС;

4. Избор на председател и членове на УС;

5. Разни.

При липса на кворум, събранието се отлага с един час и започва в 17:30ч. на 15 /петнадесети/ декември 2019г. при същия дневен ред.

Дата: 14.11.2019г.

С уважение,

Мария Трифонова

Председател на УС

Разговор с Мария Трифонова, председател на Асоциацията на родителски кооперативи, в предаването “В развитие”, Bloomberg TV

Видеото може да изгледате тук

Интервю с Мария Трифонова, председател на АРК

Четете тук

АРК е сред 48-те организации, подкрепили отвореното писмо, изпратено до институциите на 29 септември, 2017г., както и до медиите. Публикуваме текста на писмото тук. Благодарим на нашите членове за подкрепата. Може да подкрепите петицията срещу въвеждане на задължителна предучилищна от 4-годишна възраст на следния линк.

Foto: © michaeljung – istockphoto.com

МОТИВАЦИЯ

Асоциация за родителски кооперативи (АРК) обединява съществуващите граждански инициативи в България, които реализират модела на родителски кооператив съгласно официалната дефиницията за такъв на АРК[1],  представлява техните интереси и ги подпомага в усъвършенстване на дейността им, като формулира и споделя добри практики за отглеждане на деца в предучилищна възраст, доказали се на международно ниво. Всеки родителски кооператив е автономен в избора на педагогика и в организацията на дейността си, затова ролята на АРК може да е само да дава препоръки и да подкрепя своите членове с необвързващи становища и образци на документи. В разговори със свои членове АРК все по-често се сблъсква с проблема на прилагане на неструктурирани и неустойчиви подходи за адаптация на новопостъпили в групата деца, които често не водят до желаните резултати. Това е изключително жалко, тъй като родителските кооперативи поради своите характеристики (малки групи, благоприятно съотношение възрастни-деца 1:4 или 1:6 при по-големите, активно участие на родителите, по-добра комуникация между родител и преподавател) предлагат една отлична среда за плавна и безпроблемна адаптация без наличие на стрес, дори и за най-привързаните към родителите си и чувствителни деца. Това ни мотивира да представим на вниманието на съществуващите родителски кооперативи разработения от немския Институт за приложни изследвания в областта на социализацията (Institut f?r angewandte Sozialisationsforschung/Fr?he Kindheit e.V.) Берлински модел за адаптация (БМА), както и теоритичните основи, на които той се базира и да окуражим неговото прилагане в съществуващите родителски кооперативи.

ВЪВЕДЕНИЕ

БМА се основава на теорията за привързаността на Джон Боуби (John Bowlby), която в основата си подчертава значението на привързаността на детето към майка му и различава няколко нива на тази привързаност. Оргомно предизвикателсто е за детето (особено във възрастта 0-3 год.) да се климатизира в нова среда и да свикне да споделя ежедневието си с непознати хора. Ето защо моделът подчертава значението на избора на преподавател, определен за доверено лице за детето в този период.

Изследователски проект на Берлинския Свободен Университет доказва още през 80те години колко негативен може да бъде ефектът от липсата на адаптация в детската градина. През първите седем месеца след започване на посещение на детска градина, децата, които не са били придружени от родителите си в адаптационния си период, са боледували до четири пъти повече. В допълнение тези деца са показвали доста по-ясно изразено безпокойство. Неадаптираните деца показват по-ниско ниво на развитие и често смущения в способността си да се привързват (това се отнася особено за деца под две годишна възраст) (вж. Laewen 2006).

В резултат на този изследователски проект се разработва и БМА, въз основа на който децата се адаптират по индивидуален начин, съответстващ на тяхната възраст и личностни особености. Документът е разработен от Мария Трифонова за целите на АРК въз основа на литература, преведена от немски език, 3-годишни наблюдение при прилагането на БМА в български родителски кооператив РК „Тумба-Лумба“ (с помощта на тази концепция са адаптирани 7 деца в този период), както и лични наблюдения при адаптацията на нейните 2 деца по този модел в родителски кооператив и детска градина в Германия.

Цитиране на текста от този документ е разрешено само при посочване на името на автора и линк към Асоциация за родителски кооперативи. Документът се разпространява безвъзмезно сред членовете на АРК, заинтересовани родителски кооперативи. АРК може да препоръча, но не е и да наложи или да гарантира неговото прилагане от съществуващите родителски кооперативи.

Документът може да изтеглите тук.

Red Paper Plane стартира своя годишна програма за учебна среда, която е  специално адаптирана за групови занимания с възпитател. Методът за учене и игра е насочен за деца във възрастовата група 3 – 6 години, които  развиват проекти или т.нар. “мисии”, базирани на дизайн мислене. Тематичните предизвикателства, като Мисия: Архитект, Мисия: Метеоролог, Мисия: Разказвач, Мисия: Картограф ,  потапят децата в света на реална професия или човешка дейност и ги стимулират да решават определена задача за фиксиран период от време, следвайки определен процес.

Red Paper Plane ще организира в партньорство с АРК специално обучение, насочено към учители от родителските кооперативи, което да ги информира за предимствата и целите на този структуриран метод  и да им помогне да интегрират формата за игра в ежедневната си педагогическа програма.

Учителите, които проявяват интерес, е необходимо да изпратят  имейл до 7 ноември на hello@rpplane.com. В съобщението включете информация за името на кооператива и града, броя деца между 3-6, които биха се обучавали и броя възпитатели, ангажирани с тях. Със заинтересованите кооперативи ще се организира среща, на която по-подробно да се представи програмата и как може да бъде съвместена с обичайните дейности и теми.

Тук ще намерите информационна брошура с детайли